La Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad ha desarrollado diversos instrumentos para guiar la transición de la Universidad hacia la sustentabilidad. Entre ellos destaca el Plan Integral para la Sustentabilidad desde la UNAM, del cual se derivan diversos programas, entre ellos el Programa Estratégico de Movilidad Sustentable.
Este programa busca “impulsar las medidas necesarias para transitar hacia sistemas y modelos de movilidad universitarios, ambientalmente responsables, económicamente viables, integrados con el entorno y que provean beneficios a la comunidad universitaria”. Como complemento a la elaboración de este instrumento, el 18 de febrero de 2022 se conformó un grupo de trabajo que asesorará a la CoUS en su implementación.
Entre las acciones que estamos llevando a cabo en este tema están:
1. Foro de Movilidad
Una de nuestras primeras acciones fue la organización del Primer Foro: rumbo a una movilidad sustentable en Ciudad Universitaria, el cual se realizó de manera virtual del 9 al 11 de junio de 2021. Su objetivo fue reflexionar y articular las visiones de todos los actores relevantes para la situación de la movilidad en CU y debatir las distintas perspectivas y propuestas para la transición hacia la sustentabilidad de los sistemas e infraestructuras de movilidad en el campus.
Este evento fue organizado por la CoUS, en colaboración con la Secretaría Administrativa, la Secretaría de Prevención, Atención y Seguridad Universitaria (SPASU), la Dirección General de Servicios Generales y Movilidad, el Instituto de Geografía y el Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad.
2. Biciestacionamientos seguros
Desde la COUS estamos promoviendo que las diversas facultades y escuelas inviertan recursos en la colocación de biciestacionamientos en sitios estratégicos y seguros en favor de la movilidad ciclista en el campus central.
La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y la Escuela Nacional de Trabajo Social ya colocaron biciestacionamientos y buscamos que otras dependencias y entidades se sumen, a partir del modelo que propone la COUS.
Actualmente se está trabajando de manera conjunta con la Dirección General de Servicios Generales y Movilidad para instalar biciestacionamientos y dispensadores de agua potable en zonas comunes del casco central con la intención de que se convierta en un modelo para replicar en otros espacios de la Universidad.
3. Evaluatón peatonal
El Evaluatón peatonal es un proyecto para cuantificar y etiquetar problemas de infraestructura en las banquetas de Ciudad Universitaria. Algunos grupos de estudiantes de temas afines al Urbanismo fueron capacitados por La Liga Peatonal para colaborar en el proceso del etiquetado que se llevó a cabo de manera virtual, utilizando la plataforma ProjectsSideWalk de la Universidad de Washington.
El objetivo final del proyecto es coadyuvar, con datos, a la reflexión que gira en torno a la pirámide de movilidad sustentable que ubica a las personas peatonas en el peldaño más alto.
4. Talleres de movilidad humana y sustentable en CU
A partir de la reflexión que se generó en el Evaluatón peatonal, se creó un prototipo de taller con la intención de detonar un diálogo en torno a los problemas que la comunidad universitaria detecta en los espacios y los traslados en Ciudad Universitaria. El taller se construyó a partir de cuatro preguntas detonadoras que promueven un ejercicio de reflexión colectiva.
Las preguntas detonadoras tienen que ver con la experiencia de caminar en CU, los modos de movilidad, la seguridad (o inseguridad) y las banquetas e infraestructuras. Una de las conclusiones del primer taller que se impartió con estudiantes de la Facultad de Arquitectura, es que la concepción espacial está determinada por el proceso formativo de los estudiantes y por la ubicación geográfica de la Facultad en cuestión. Además, quedó claro que el modelo de movilidad en CU debe de migrar hacia una serie de propuestas de intervención urbanísticas que integren y abracen las principales vivencias de los y las estudiantes.
La idea es seguir haciendo este taller en más espacios de la Universidad y con grupos de estudiantes de diversas carreras.
5. Metrominuto universitario
El Metrominuto es una estrategia de comunicación para visibilizar, a través de un mapa sinóptico, las distancias y los tiempos que lleva caminar de un punto a otro en un área geográfica determinada. La idea de establecer este mapa como una herramienta para incentivar los traslados de base peatonal, nació en un Laboratorio de Movilidad en la Ciudad de Pontevedra, España, y ha sido adoptada por varias ciudades en el mundo. El Metrominuto utiliza los códigos visuales del metro como un juego visual para lxs usuarios ayudando a desdramatizar la cultura del caminar.
En Ciudad Universitaria, Ciudad de México, más del 70% de los traslados que hacen los y las estudiantes son caminando, en parte porque el espacio que comprende el Campus Universitario es relativamente pequeño.
La finalidad del metrominuto en Ciudad Universitaria es incentivar los traslados peatonales, fomentando la cultura del caminar y evidenciando la proximidad entre lugares dentro del Campus.
Se plantea realizar esta actividad con el apoyo de la aplicación Pumamóvil, mediante la cual la comunidad estudiantil podrá registrar y compartir sus traslados peatonales. Con esta información se alimentará una base de datos cuyo análisis arrojará resultados de distancias y tiempos promedio para Ciudad Universitaria. El metrominuto finalizado, será distribuido electrónicamente a la comunidad universitaria.
6. Estación ciclista “La Estación”
"La enseñanza de la mecánica básica y los elementos de manejo en bicicleta son estrategias para promover la movilidad no motorizada al crear y fortalecer capacidades técnicas del grupo de estudiantes que ya se mueven en bicicleta o quieren empezar a hacerlo.
En febrero del 2023 inició el primer curso gratuito de mecánica y seguridad vial en el contenedor del Laboratorio de Movilidad e Infraestructura Verde de la Facultad de Arquitectura (LabMov), ubicado en las afueras del Centro de Investigaciones en Diseño Industrial. El curso consta de 4 sesiones con grupos de entre 20 y 25 estudiantes; es impartido por estudiantes de servicio social del LabMov o de la Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad (CoUS) con la supervisión de profesores con amplia experiencia en cuestiones de mecánica y creación de bicicletas. La idea es que se genere un ciclo de aprendizaje-enseñanza basado en la praxis y en la comunicación de saberes en comunidad.
En este semestre se dará el curso en dos momentos: El primero inició el 18 de agosto y se está impartiendo los viernes de 11:30 a 13:30 hasta el 8 de septiembre. El segundo grupo se impartirá en el mismo horario que el primero; iniciará el 20 de octubre y finalizará el 10 de noviembre.
El proyecto es también una oportunidad para todxs aquellos estudiantes que quieran liberar su servicio social en la CoUS o en el LabMov y tengan algún tipo de experiencia o interés en la mecánica de la bicicleta y la voluntad de enseñar a otras personas. Además, el taller de mecánica es también una oportunidad para fortalecer a la comunidad ciclista de Ciudad Universitaria. "
7. Festival de bicicleta
El festival ciclista “La Fuga y el Pedal” de la UNAM se concibió como un festival alternativo a las dinámicas de ventas que rodean el ámbito de la bicicleta. La idea principal se centró en fortalecer los proyectos ciudadanos y de la comunidad universitaria que han potencializado el uso de la bicicleta en los contextos urbanos. Los espacios ciclistas, las colectivas, los proyectos creativos y los grupos e individuos que generan cultura y comunidad, son tan fundamentales para generar un cambio, que haber realizado este festival fue un primer manifiesto abierto sobre la visión de movilidad que se tiene desde la COUS.
Mover la idea tan arraigada de la Ciudad Universidad-Coche ha llevado tiempo, pero existe la confianza de que la organización de base puede movilizar las cosas a una velocidad inesperada. El festival, realizado en el marco del Día Mundial de la Bicicleta, es una iniciativa clave para conjuntar esfuerzos y promover los lazos de la Universidad con el resto de la ciudadanía.
Foto cortesía: Edgar Alva
